Pertsonaia eraikitzen gazteen kiroletan

Duela gutxi, lagun baten mezua irakurtzen ari nintzen sare sozialetan bere semearen Pop Warner futbol taldeari buruz. Mezu hauek jarraitzen ari nintzen denboraldiaren amaierako lehiaketan mutilak nola ari ziren ikusten. Nire lagunak partida irabazteko luzapen hirukoitzean sartu zela adierazi zuen. Nire buruarekin pentsatu nuen, Aupa, horrek iraunkortasuna eta pazientziaren entrenamendua eskatzen du . Gainera, nire artean pentsatu nuen, Entrenatzaile honek nahikoa diziplina al du egoera horietan bere kirolariei eragingo dieten nortasun ezaugarriak zehaztu ahal izateko? Jokalari bakoitza banan-banan ezagutzen al du jakiteko nork igoko duen eta momentu horretara iritsiko den? Adin honetan, zirkunstantziak zehazten al ditu zenbait portaera?

Neure entrenatzaile eta kirol psikologiako aholkulari gisa, uste dut horrelako gertakariek nortasuna osatzen hasten direla. Nortasuna "pertsona bakarra egiten duten ezaugarrien batura" bezala definitzen da (Weinberg eta Gould, 2015, 27. or.). Pertsonak ingurunean eragina duten aldagaien arabera jokatzen dute. Partida sorta zehatz hauetan, entrenatzaileek lider gazteak ikusten hasi ziren eta jokoaren presioaren ondorioz makurtu ziren jokalari batzuk. Batzuetan ez dago jokalari gazteek ezbeharren eta presioaren aurrean nola erreakzionatuko duten zehazteko modurik. Lehiaketa mota honek zer duen ona da jokalari hauek gazteak direla eta nor diren eta nola erreakzionatuko duten ikasteko gai direla. Jokalariek ezin dute beti zehaztu etorkizunean nola erreakzionatuko duten. Ekintzak aldatzen saiatzea aukeratu dezakete, baina ezbeharraren aurrean desegin daitezke. Hau da, pertsonaia eraikitzen duena eta haien urteetatik haratago ikasgaiak ematen dituena. Borrokara edo ihes egitera itzultzen da.

Hainbeste presio sortzen duten jolasekin aurre egiten duten haurrekin pertsonaia eraikitzeko zerbait esan daiteke. Jokalari hauek luzapen hirukoitzean jokatu behar zutenean, besterik ez zuten jokatu. Entrenatzaile hauek lasaitasuna eta jokaera menperatu behar zituzten kirolari gazte haiek kanpora ateratzera eta irabaztera jokatzera bultzatu zituztenak.

Nortasunean sartutako funtsezko ezaugarriak badaude ere, kirol ekitaldietan portaeraren erresistentzia eta koherentzia lagunduko duten aldagaiak daude. Harro nago hitz egiten dudan taldea nire ingurukoa dela esanez (Abington). Mutil hauek aurten egindako guztia merezi dute. Denboraldi honetan ikasi dituzten ikasgaiek bizitza osorako eramango dituzte. Kudeak entrenatzaileei presioaren ondorioz pixka bat atzera egin zuten jokalariak ez bultzatzeagatik, entrenatzaile batzuek jokalari horiek lehoietara botako zituztelako.

Haurrak entrenatzerakoan, gogoratu behar dugu modu desberdinetan helduko direla une desberdinetan eta egoera desberdinetan. Entrenatzaile hauek hazten uzten dutenez, joko sorta estresagarri honetan benetako kezka agertzen da jokalariek eta beren psikearen ongizatearekiko. Mutil horiei eserita uzteak bultzatu ahal izan ditu aurrera pausoa ematera edo futbolera jolastea agian ez dela nahi duten zerbait konturatzen. Hala eta guztiz ere, hau ikasteko esperientzia baliotsua izan da mutil haientzat eta bertatik kirolari eta norbanako gisa hazteko gai izango dira. Berriro ere, zorionak Abington Raiders eta haien entrenatzaileei.