Aztarna ikertzaile batek jazarpenaren aurkako ortodoxia desafiatzen du

Alai

• Jazarpenaren funtsezko irakurketak
• Lantokiko jazarpena antzezlana da: ezagutu 6 pertsonaia

Bi hamarkada baino gehiago daramatza gizarteak galtzen ari den "jazarpen epidemiaren" aurkako borrokan. Konponbidea lortzeko ikertzaileengan oinarritzea lortu dugulako, baina ikertzaileek ohiko programak gomendatzen dituzte emaitza txarrak izan arren, duela zortzi urte idatzi nuen "Jazarpen krisia amaitzeko lehen urratsa" izeneko lana. Kanpaina honetan sekula ez dugula buelta emango dio ikerlariek jazarpenaren ortodoxia zalantzan jartzen hasi arte.

Nire ilusio handiarekin, zehazki hori egiten duen artikulu jakintsua argitaratu da. Karyn L. Healy-k, QIMR Berghofer Medical Research Institute-ko (Australia) doktoreak, "Australiako QIMR Berghofer Medical Research Institute-ko doktoreak" "Hipotesiak, eskola jazarpenaren prebentzio programen eragin iatrogeno posibleak lortzeko." jazarpenaren aurkako esku hartze nagusiek ondo funtzionatzen dute, izan daitezke iatrogenikoa , biktimei arazoak sortuz.

Gaixotasun iatrogenikoa

Gaixotasun iatrogenikoaren kontzeptua Hipokratesen garaitik gutxienez aitortu da. Iatrogenikoa esan nahi du gaixoa sendatzeaz arduratzen den medikuak edo mediku-instalazioak eragin edo areagotzen duela. Gauza asko gaizki atera daitezke. Ospitalean beste gaixo batzuen bakteriak eta birusak kontrata ditzakegu. Medikuek eta beste profesionalek nahi gabeko akatsak egin ditzakete. Sendagaiek ustekabeko elkarrekintzak eta bigarren mailako efektuak izan ditzakete.

Aitzitik, jazarpenaren aurkako esku-hartzeei dagokienez, ikertzaile gutxik iatrogenoak izateko aukera aztertu dute.

Ez naiz ikertzailea, praktikatzailea baizik. Psikologia ikasi nuen jendeari arazoak konpontzen laguntzen ikasteko grinagatik.

20 urte baino gehiago daramatzat jazarpenaren psikologiaren esparru ortodoxoak (edo antibullyism , nahiago dudan bezala) iatrogenikoa da, nahiz eta inoiz ez nuen termino hori erabili. Antibullyismoa Dan Olweus irakaslearen, jazarpen zientifikoaren esparruaren sortzaile aitortua, egindako lanetik dator. Aztertu nuenean, ondorioztatu nuen ezin zuela funtzionatu psikologiaren eta psikoterapiaren printzipio finkatuek kontraindikatutako esku-hartzeak preskribatzen dituztelako.

Hipotesiak axioma gisa tratatzea

Antibullyismoa bultzatzen duten aginduak –biktimek ez dutela inolako loturarik jazarpena jasatearekin, konponbideak komunitate osoa inplikatu behar duenik, jendea jazarpena geldiarazteko gakoak direla–, haurrek jazarpena jasaten dutenean ikastetxeko agintariei jakinarazi behar dietela diote. baliozkotzea. Hala ere, normalean honela tratatzen dira axiomak –Kontrako frogak kontuan hartu gabe onartzen diren oinarrizko egiak. Jazarpenaren aurkako programetako ikertzaileek ondorioztatu ohi dute eraginkorrak direla alderantziz aurkitutakoak izan arren. Adibiderik berriena jazarpenaren aurkako programen eraginkortasunari buruzko meta-analisia da, ospetsuan argitaratua American Medical Association aldizkaria . Hona hemen ikertzaileen ondorioa:

ES txikiak [efektuen tamainak] eta eskualdeen artean eraginkortasuna desberdintasunak izan arren, eskola jazarpenaren aurkako esku-hartzeen populazioaren eragina nabarmena dela dirudi.

Efektu txikien tamainak dira funtsezkoa ? Benetan?

Aurkikuntza deserosoak agerian uztea

Bere egungo artikuluan, Healyk jazarpenen aurkako biktimei arreta-esku hartzea bultzatzeko estrategia oso txalotua du helburu. Ikusleen esku hartzearen arazoei buruzko artikulu zehatz batzuk idatzi baditut ere, freskagarria da ikertzaile bat aurkitzea. Healy-k jazarpenaren aurkako armategiaren oinarri nagusi honen balizko eragin kontrakoizgarriaren inguruko azalpenak iradokitzen ditu, pertsonen arteko dinamikak ulertzean oinarrituta, jazarpena mundu guztiak hori onartzen ez badu jazarpena desagertuko den ortodoxiaren nahigabeko pentsamenduan oinarrituta baino.

Healy-k ikerketen aurkikuntzen berri ematen du:

Nazioartean ahaleginak egin arren, jazarpenaren prebentzio programek jazarpenaren murrizketa orokorrak eta biktimizazioak ... emaitza desberdinak izan dituzte ikasketen, programen eta norbanakoen artean ... Orokorrean, programek onura positibo txikia dute lehen hezkuntzako ikasleentzat. ... baina bigarren hezkuntzako ikasleentzako onurarik ez.

Are urrunago doa baieztapen arraro batekin:

Gainera, esku-hartzeak jazarpen orokorra arrakastaz murrizten duenean ere, emaitza ezin hobeak izan ditzake programa gauzatu ondoren biktima diren ikasleentzat.

Izan ere, esku hartzeak kalteak eragin diezazkieke laguntza gehien behar dutenei. Zoritxarrez, ikerketek askotan ez dute kontuan hartzen jazarpenaren aurkako programek nahi gabeko efektu negatiboak izan ditzaketen.

Ikertzaileen akatsa

Jazarpenaren aurkako esku-hartzeen eraginkortasuna neurtzeko, ikertzaileek orokorrean neurtzen dituzten aldagai pare bat daude. Bat, eraso orokorraren murrizketa da. Bigarren bat biktima diren haurren ehunekoen murrizketa da gutxienez bi aldiz edo gehiago hilean .

Jazarpenaren funtsezko irakurketak

Lantokiko jazarpena antzezlana da: ezagutu 6 pertsonaia