Zergatik hartzen dituzte jendaurrean politikarien haurrek gurasoak

Hauteskundeak hurbildu ahala, politikarien seme-alabak albisteak egiten ari dira, hautesleek gurasoei laguntza eman ez dezaten. (Ikus Beth Greenfield-en artikulua.) Nerabeen matxinada tipikoa? Hori oso sinplea da. Garapeneko zeregin garrantzitsu bat, guraso nabarmenak (eta kontserbadoreak) eta euskarri digitalen anplifikazio efektuaren konbinazioak ekaitz ezin hobea bihurtzen dute psikologoek bereizketa deituko luketenerako eta erasotutako gurasoek errespetu falta edo matxinada deituko lukete.

Etiketatzea aukeratzen duzun arren, familia nuklearretik bereiztea nerabe eta gazte guztientzako funtsezko garapenerako zeregina da. Pertsona orok jakin behar du nor den eta munduan duen tokia heldu arrakastatsuak izateko. Esplorazio honek jendearekin, ideiekin eta ekintzekin esperimentazio ugari sor dezake. Horrek beste batzuek arriskutsuak, errebeldeak edo astakeria gisa antzeman ditzaketen jokaera sorta dakar, hala nola debekatutako jokaerak burutzea, pareko kidetasuna adierazteko arropa "egokia" janztea edo erabateko matxinada. Atzera egiteko jokabideak gazte batek zeregin hori burutzerakoan jasotzen duen «gela» psikologikoaren eta bultzadaren proportzioan egon ohi dira. Ez dago gelarik = atzerakada gehiago (adibidez, Thompson et al., 2003).

Identitatea aztertzeko eta familia nuklearretik arrakastaz bereizteko modu desberdin asko daude. Paisaia digitala menuari gehitu zaio, beste eredu batzuetarako sarbidea zabalduz eta beste batzuek hartu duten identitatearen garapenerako bide berriak argituz. Sare sozialek esan nahi dute askoz errazagoa dela ahotsa edukitzea. Egia esan, entzungor sentitzen ez duten guztientzako baliabide estandarra bihurtu da. Ez da harritzekoa sozialki konektatutako munduan hazi diren nerabeek eta gazteek bide horiek beren ikuspuntua zabaltzeko erabiltzea. Sare sozialek gizarte arazoetan arreta pizten duten frogak ugari dira, #BlackLivesMatter eta #MeToo-tik Parkland-eko #NeverAgain-era. Sare sozialek agentzia kolektiboaren zentzua hobetzen dute. Jendeak beren arrazoian bakarrik ez daudela uste duenean, neurriak hartzera bultzatzen ditu. Arlo politiko gatazkatsuan guraso ezagunen edo berriak merezi dituzten haurren kasuan, haien ekintzak berri bihurtzen dira gurasoengandik gertu egotearen eta ikusleen arreta erakarriko duten berrien edukien eskaera etengabearen ondorioz.

Caroline Giuliani, Claudia Conway eta Stephanie Regan dira gurasoen aurka hitz egiten duten eta iritzi politiko kontrajarriak adierazten dituzten haurrak. Interesgarria da guraso guztiak Trumpen alderdi errepublikarraren bertsioarekin bat datozela. 2016ko inkestak erakutsi zuen Trumpen aldekoak ziren errepublikanoek gurasotasun estilo autoritarioa izaten zutela (MacWIlliams, 2016). Guraso autoritarioak obedientzia balioesten du eta gutxiago seme-alabak ahotsa izatera edo norbere buruaren zentzu independentea garatzera animatzen ditu. Ikuspegi autoritarioagoek ere ez dute beren sinesmenekin bat ez datozen edo "zuzena" denaren inguruko ikuspegia urratzen duten gizarte desberdintasunak onartzen. Ez dago lekurik egia subjektiborako edo ikuspegi desberdinetarako. Autoritarismoa itxiera kognitiboaren eta pentsamendu bitar, beltz / zuri edo polarizatuaren beharrarekin lotuta dago, arazo konplexuak konponbide sinpleetara murriztea ahalbidetzen duena (adibidez, Chirumbolo, 2002; Choma & Hanoch, 2017) sakonera, zundaketa edo lankidetzarako edo konpromisorako beharrezkoa den enpatia.

Nire bidea edo autopista gurasoek ez dute lekurik uzten haurrek beren ondorioak ateratzeko. Desadostasunezko iritziak desleialtasun edo errespetu falta gisa ikusten dira. Hori bereziki problematikoa da, gazteak tradizionalki eskala liberalagoan daudelako. Norberarentzako pentsatzeko gaitasuna hazteko beharrezko atal bat da, beraz, ez da harritzekoa guraso autoritarioak dituzten haurrek harean marra bat marrazteko aukera gehiago izatea.

Animazio eta indartze emozionalak funtsezkoak dira nerabe baten nortasun pertsonala osatzeko eta haien esperientziek eta elkarreragin sozialek beren portaera eta idealak moldatzen dituzte. Sare sozialek, bereziki, abantaila bi eskaintzen dizkiete nerabeei prozesu honetan: 1) beste bide batzuetara sarbidea ematen die laguntza emozionala eta orientazioa lortzeko miretsitako beste batzuen bidez eta 2) independentzia erakusteko plataforma indartsua eskaintzen die.

Identitatearen garapenaren "krisian" arrakastaz nabigatzen duten nerabeek, oro har, nortasun zentzu sendoa eta erronkaren aurrean beren balioak defendatzeko gaitasuna dituzte.

Claudia Conway-ren ekintzak errebeldetzat jo daitezke TikTok-era Kellyanne Conway-ren COVID diagnostikoa agertzera joan zenean, Caroline Giulianiren Vanity Fair artikulua pentsakor eta arrazoitua agertzen da. Ez da antzezten ari, bere ikuspuntua adieraziz bereizketa bilatzen du. Bi kasuetan, ordea, gurasoen profil handiak esan nahi du haien ahotsek eragin handiagoa izango dutela. Caroline Giuliani bere gizarte-kapitalaren hurbiltasuna erabiltzen ari da emaitza lortzeko. Alde batetik, desleiala dirudi, eta leialtasuna edo horren gabezia izan da gai koherentea Trumpen administrazioan. Bestetik, ausarta da aitortzea kapital soziala sinesten duzun zerbaitetarako erabil daitekeela, nahiz eta erorketa pertsonala desatsegina izan.

Berri ona Caroline Giulianirentzat eta bera bezalakoentzat da, norberak pentsa dezaketen heldu independente eta autonomoek ez dutela aukera beraiek estilo autoritarioa onartzen eta horrek arrakasta izateko balio du arau aldakorren munduan.

Choma, B. L. eta Hanoch, Y. (2017). Gaitasun kognitiboa eta autoritarismoa: Trump eta Clintonen laguntza ulertzea. Nortasuna eta banakako desberdintasunak, 106, 287-291.

MacWilliams, M. C. (2016) Donald Trump lehen mailako hautesle autoritarioak erakartzen ari da, eta izendapena lortzen lagun dezake. LSC / USCentre. https://blogs.lse.ac.uk/usappblog/2016/01/27/donald-trump-is-attracting-authoritarian-primary-voters-and-it-may-help-him-to-to-gain-the- izendapena /

Thompson, A., Hollis, C. eta Richards, D. (2003). Gurasoen jarrera autoritarioak jokabide arazoetarako arrisku gisa. Europako haurren eta nerabeen psikiatria, 12 (2), 84-91.